成都十陵小學(xué)五年級數(shù)學(xué)暑假補(bǔ)習(xí)哪家好 _戴氏小學(xué)補(bǔ)習(xí)班
◆您現(xiàn)在正在閱讀的《克與千克認(rèn)識》教案文章內(nèi)容由收集!本站將為您提供更多的精品教學(xué)資源!《克與千克認(rèn)識》教案1、課前讓每位學(xué)生去任選看兩件物品并填好調(diào)查表；調(diào)查表物品名稱凈含量（克、千克）物品的重量物品的個數(shù)1千克（蘋果）（）個1千克（鹽）（）袋2、學(xué)生匯報自己是如何進(jìn)行調(diào)查的。3、動手實(shí)踐：師的桌面上陳列了一些物品，請每組任選1件猜它的重量，你們認(rèn)為組內(nèi)誰猜得最準(zhǔn)就在表中填誰猜的重量。用同樣的方...
,小升初文化課銜接班報名
文化課補(bǔ)習(xí)培訓(xùn)班，銜接補(bǔ)習(xí)班，打好基礎(chǔ)，無縫銜接新學(xué)期課程。
◆您現(xiàn)在正在閱讀的《萬以內(nèi)數(shù)的加、減法》教案文章內(nèi)容由收集!本站將為您提供更多的精品教學(xué)資源!《萬以內(nèi)數(shù)的加、減法》教案 教學(xué)內(nèi)容義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)(二年級)第91-94頁有關(guān)加法內(nèi)容。
教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生理解和掌握兩位數(shù)加兩位數(shù)的口算方法,能較靈活.熟練地選擇適當(dāng)?shù)姆椒ㄟM(jìn)行計算。
2.通過解決生活中的實(shí)際問題,自己探索計算方法,培養(yǎng)獨(dú)立思考、主動探索的精神與同學(xué)積極合作的意識。
3.使學(xué)生體驗(yàn)數(shù)學(xué)以生活的密切聯(lián)系,形成良好的思維習(xí)慣。
教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生理解兩位數(shù)加兩位數(shù)的不同算法,并能用自己喜歡的算法進(jìn)行計算。
教學(xué)過程
一.復(fù)習(xí)引入新課。
師:小朋友,你們喜歡去春游嗎?我們?nèi)ゴ河蔚穆飞嫌幸恍┱系K,誰能掃清路上的這些障礙?
口算35 324 945 3028 7
87-536-872-5093-6
二.創(chuàng)設(shè)情景,讓學(xué)生提出問題。
(一)觀察第91頁情景圖。
1.仔細(xì)觀察,從這幅圖上,你發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學(xué)信息?根據(jù)這些信息,可以提出哪些與乘船有關(guān)的問題?
2.學(xué)生提問題。
(二)觀察第92頁情景圖。
1.圖中有哪些問題需要我們解決?
師根據(jù)生答板書:二(1)班、二(2)班能坐下嗎?
二(3)班、二(4)班合乘能坐下嗎?
2.誰能解決上面兩個問題呢?
學(xué)生回答后,教師板書:23 3132 39
(三)揭示課題,板書課題:兩位數(shù)加兩位數(shù)。
三.小組合作探索,解決問題。
(一)探究學(xué)習(xí)兩位數(shù)加兩位數(shù)的計算方法。
1.學(xué)生自主探索。
2.小組討論交流計算方法.教師巡視。
3.各小組匯報交流情況.(學(xué)生匯報時,教師有選擇地板書。)
(二)學(xué)生小組討論喜歡的方法。
1.學(xué)生小組討論,教師巡視。
2.學(xué)生匯報。師:為什么喜歡這種方法?
3.這兩個問題解決的結(jié)果如何?
四.鞏固練習(xí)。
1.第93頁做一做右邊4題.(生做完后,師作反饋糾正。)
2.練習(xí)十九1、2.、3、4.(選加法做。)
五.小結(jié):通過這一節(jié)課的學(xué)習(xí),你學(xué)會了什么?
六.布置作業(yè)。
教學(xué)反思：
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◆您現(xiàn)在正在閱讀的《克與千克認(rèn)識》教案文章內(nèi)容由收集!本站將為您提供更多的精品教學(xué)資源!《克與千克認(rèn)識》教案教學(xué)內(nèi)容：千克、克的認(rèn)識。教學(xué)要求：1、使學(xué)生初步形成重量的概念，認(rèn)識重量單位千克和克，初步建立1千克和1克的重量觀念，知道1000克=1千克。2、使學(xué)生了解日常生活中稱量物品經(jīng)常用到的秤稱。能正確估計出物品的重量。3、在建立質(zhì)量觀念的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生估量物體質(zhì)量的意識。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：認(rèn)識1...
◆您現(xiàn)在正在閱讀的《克與千克認(rèn)識》教案文章內(nèi)容由收集!本站將為您提供更多的精品教學(xué)資源!《克與千克認(rèn)識》教案 1、課前讓每位學(xué)生去任選看兩件物品并填好調(diào)查表；
調(diào)查表物品名稱凈含量（克、千克）
物品的重量物品的個數(shù)
1千克（蘋果）（）個
1千克（鹽）（）袋
2、學(xué)生匯報自己是如何進(jìn)行調(diào)查的。
3、動手實(shí)踐：師的桌面上陳列了一些物品，請每組任選1件猜它的重量，你們認(rèn)為組內(nèi)誰猜得最準(zhǔn)就在表中填誰猜的重量。用同樣的方法猜出1個蘋果的重量并填寫試驗(yàn)卡
物品估計的重量稱的重量
1個蘋果（）克（）克
（）克（）克
4、從學(xué)生的數(shù)據(jù)中整理各種商品的價格表如課本89頁第7題。
5、解決問題：問：從以上數(shù)據(jù)中你能提出什么問題？你會解答嗎？
6、分析討論課本第90頁第8題。
教學(xué)反思：
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◆您現(xiàn)在正在閱讀的第五單元《整百、整千的加減法》教案文章內(nèi)容由收集!本站將為您提供更多的精品教學(xué)資源!第五單元《整百、整千的加減法》教案教學(xué)內(nèi)容：教材P8384教學(xué)目的：1．通過練習(xí)，鞏固前面所學(xué)的整百、整千數(shù)加減法的知識，加深學(xué)生對萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識。2．通過練習(xí)提高整百、整千數(shù)加減法的計算速度，計算準(zhǔn)確率。3．加深學(xué)生對所學(xué)知識的應(yīng)用意識。教學(xué)重、難點(diǎn)：提高整百、整千數(shù)加減法的計算速度，計算準(zhǔn)確率...
